Глава II Практическая работа 4. Получение, собирание и распознавание кислорода

Вариант 1

  1. Работу начните со сборки прибора для получения газов и проверки его герметичности. Для этого используйте подготовленную учителем пробирку-реактор с перманганатом калия. Положите в неё небольшой ватный тампон как можно ближе к отверстию, чтобы пылевидное твёрдое вещество через газоотводную трубку не попало в сосуд-приёмник для кислорода.

Собранный прибор поместите в ладонь, а конец газоотводной трубки опустите в воду. Согрейте пробирку ладонью.

Появление пузырьков воздуха указывает на герметичность прибора.

  1. Закрепите пробирку-реактор с веществом в лабораторном штативе, регулируя её положение так, чтобы конец газоотводной трубки доходил до дна сосуда-приёмника для кислорода.
  2. Зажгите спиртовку, прогрейте пробирку-реактор, равномерно перемещая спиртовку по всей её длине. Затем установите спиртовку под ту часть пробирки, где находится перманганат калия.

Нагрейте пробирку-реактор, собирая выделяющийся кислород вытеснением воздуха из сосуда. Почему кислород собирают именно так?

  1. Приготовьте тлеющую лучинку. Проверьте наличие кислорода в сосуде. Для этого тлеющую лучинку опустите в сосуд. Что наблюдаете?
  2. По окончании опыта погасите спиртовку и оформите отчёт по следующей форме:
Что делал (а) Что наблюдал (а) (сделайте рисунок, если необходимо) Выводы и уравнения реакций

Используйте эту форму и при выполнении других работ.

 

Вариант 2

  1. Работу начните со сборки прибора для получения газов и проверки его герметичности. Для этого собранный прибор поместите в ладонь, а конец газоотводной трубки опустите в воду. Согрейте пробирку ладонью.

Появление пузырьков воздуха указывает на герметичность прибора.

  1. Выньте пробку с газоотводной трубкой, налейте в пробирку 3–4 мл аптечного препарата перекиси водорода, добавьте небольшое количество оксида марганца(IV) (на кончике шпателя). Быстро закройте пробирку-реактор пробкой и конец газоотводной трубки опустите в сосуд-приёмник. Что наблюдаете?
  2. Соберите выделяющийся кислород вытеснением воздуха из сосуда. Почему кислород собирают именно так?
  3. Приготовьте тлеющую лучинку.

Проверьте наличие кислорода в сосуде. Для этого тлеющую лучинку опустите в сосуд. Что наблюдаете?

Какую роль в эксперименте играет оксид марганца(IV)?

По завершении работы оформите отчёт.

68