Глава I.3 Агрегатные состояния веществ

🎧 Аудио сопровождение

Верны ли утверждения, что вода – это жидкость, а кислород – это газ? 

В зависимости от условий (давление, температура) вещество может находиться в одном из трёх агрегатных состояний: газообразном, жидком и твёрдом.

Нормальные условия (н. у.) – это давление и температура, с которыми соотносятся значения других физических величин, зависящих от давления и температуры. Нормальные условия определены Международным союзом теоретической и прикладной химии (IUPAC): давление 101 325 Па  (760 мм рт. ст.) и температура 0 °С.

Газообразное состояние. При обычных и нормальных условиях кислород, водород, азот, углекислый газ – это газообразные вещества. Однако при охлаждении или повышении давления газы могут сжижаться, т. е. переходить из газообразного состояния в жидкое, а при дальнейшем охлаждении и повышении давления становиться твёрдыми.  

15
Рис. 8. Кислород: а жидкий (при переливании он испаряется, поглощая много тепла из воздуха; воздух сильно охлаждается, а влага из него конденсируется, образуя туман); б твёрдый (имеет небольшую прочность, плавится и кипит при низких температурах, обладает магнитными свойствами)

Так, при нормальных условиях кислород не имеет цвета и запаха, плохо растворим в воде. При температуре –183 °С он превращается в жидкость голубого цвета (рис. 8, а). При температуре –219 °С кислород затвердевает. Твёрдый кислород – вещество синего цвета (рис. 8, б). 

В газах молекулы слабо притягиваются друг к другу, расстояние между частицами очень велико по сравнению с их размерами. Газы не имеют собственной формы и объёма, они занимают весь объём сосуда, в котором находятся. 

Газы сжимаемы. Если уменьшить объём газа, его давление возрастёт, поскольку число столкновений частиц со стенками сосуда увеличится (рис. 9). 

Нагревание газа (при постоянном давлении) ведёт к увеличению его объёма. В этом легко убедиться на опыте. 

Рис. 9. Сжимаемость газов
16

Лабораторный опыт 2

Пробирку или колбу закройте пробкой с газоотводной трубкой. Переверните пробирку или колбу и поместите газоотводную трубку в стакан с водой. Согрейте стенки колбы ладонью (рис. 10). Что наблюдаете? Почему?
Рис. 10. Увеличение объёма газа при нагревании используют для проверки прибора на герметичность

Жидкое состояние. В жидкостях взаимодействие между молекулами настолько велико, что не позволяет им свободно отрываться друг от друга и удаляться на большие расстояния.

Поэтому, в отличие от газов, жидкости практически несжимаемы. При обычных условиях жидкостями являются вода, ртуть, этиловый спирт, азотная кислота, ацетон. Жидкости обладают текучестью (рис. 11), поэтому принимают форму сосуда, в котором находятся.

В состоянии невесомости или свободного падения, а также в виде небольших капелек жидкость стремится принять форму шара (рис. 12).

Некоторые частицы жидкости способны преодолевать силы межмолекулярного притяжения, отрываться от её поверхности и превращаться в газ. Этот процесс называют испарением. При увеличении температуры число таких частиц становится всё больше, испарение – интенсивнее. И наконец, при определённой температуре жидкость закипает. Эта температура называется температурой кипения.

 
Рис. 11. Текучесть – важнейшее свойство жидкости
Рис. 12. Капли росы на паутине
17

Каждое вещество имеет свою температуру кипения. Например, при нормальном атмосферном давлении вода закипает при температуре 100 °С, ацетон – при 56 °С, уксусная кислота – при 118 °С.

При охлаждении жидкости её молекулы всё меньше перемещаются в пространстве и при некоторой температуре занимают определённые положения относительно друг друга. Этот процесс называют кристаллизацией: вещество из жидкого состояния переходит в твёрдое. Например, при охлаждении до 0 °С вода превращается в лёд.

Твёрдое состояние. Твёрдые тела сохраняют свои форму и объём. Это объясняется тем, что частицы, образующие твёрдое тело, сохраняют своё взаимное положение относительно друг друга и перестают свободно перемещаться, а могут совершать лишь небольшие колебания.

При обычных условиях твёрдыми веществами являются поваренная соль, железо, сахар, сера и др.

При нагревании частицы твёрдого вещества колеблются всё сильнее, и при определённой температуре – температуре плавления – наблюдается переход вещества из твёрдого агрегатного состояния в жидкое – плавление.

Некоторые вещества способны переходить из твёрдого агрегатного состояния сразу в газообразное, минуя жидкое. Этот процесс называют сублимацией или возгонкой. Возгонка характерна, например, для иода, который при обычных условиях не имеет жидкого агрегатного состояния (медицинский иод – это спиртовой раствор). Поддаётся возгонке вода, поэтому бельё после стирки можно высушить на морозе.

Обратное явление – превращение газообразного вещества в твёрдое – носит название десублимация. Примером десублимации можно считать образование инея: водяной пар, содержащийся в атмосфере, превращается в кристаллики льда, которые оседают на холодных ветвях деревьев и проводах.

Сформулируем выводы. В зависимости от условий вещество может находиться в любом из трёх агрегатных состояний. Из одного агрегатного состояния оно может переходить в другое: газ (пар) – в жидкость (конденсация), жидкость – в газ (испарение), жидкость – в твёрдое состояние (кристаллизация), твёрдое вещество – в жидкость (плавление), твёрдое вещество – в газ (сублимация, или возгонка), газ – в твёрдое вещество (десублимация). Эти переходы показаны на схеме 1.

Схема 1

18

В этом параграфе вы познакомились с явлениями взаимных переходов вещества из одного агрегатного состояния в другое. Само вещество при этом не изменялось. Такие явления называются физическими. 

Агрегатные состояния веществ и их взаимные переходы: конденсация, испарение, кристаллизация, плавление, сублимация (возгонка), десублимация

Проверьте свои знания 

  1. Дайте сравнительную характеристику различных агрегатных состояний вещества по следующему плану: а) расстояние между частицами; б) способность к текучести и сжимаемости; в) способность сохранять форму и объём.
  2. Разделите предложенные явления на две группы (физические и химические явления): а) выпаривание соли из раствора; б) выращивание кристаллов из раствора соли; в) разложение воды электрическим током; г) фотосинтез; д) растворение сахара в воде; е) изменение цвета чая при добавлении лимона.
  3. Вам известны взаимные переходы воды из одного агрегатного состояния в другое: твёрдое (лёд) – жидкое (вода) – газообразное (пар). Возможен ли переход из твёрдого состояния в газообразное?
  4. Какое из перечисленных явлений является лишним в следующем перечне: а) плавление льда; б) кипение воды; в) образование капель воды; г) конденсация водяного пара; д) кристаллизация воды? Поясните свой выбор.

Примените свои знания 

  1. Предложенную схему взаимных переходов агрегатных состояний веществ проиллюстрируйте конкретными примерами и покажите значение таких взаимных переходов.
  2. Почему во время соревнований фигуристов и хоккейных матчей делают перерывы на заливку льда?
  3. Почему после купания в реке или море человек даже в жаркую погоду ощущает прохладу? Спрогнозируйте тепловые эффекты всех переходов из одного агрегатного состояния в другое.

Используйте дополнительную информацию 

  1. Подготовьте сообщение о сухом льде.
  2. Уточните возможное число агрегатных состояний веществ. Аргументируйте свой ответ сведениями, полученными из различных источников информации. Укажите эти источники.
  3. К важнейшим свойствам веществ относятся их физические константы, в том числе температуры кипения и плавления. Найти данные величины можно в справочной литературе или Интернете. Определите и запишите температуры кипения и плавления аммиака, этилового спирта, гидроксида натрия. С какой точностью приведены эти значения в справочнике? В каких единицах они измеряются?
19